مجلة التدريب و التنمية موقع يهتم بالتدريب والتنمية بكافة المجالات
مقالات مشابهة
لا يوجد أفضل من نصيحة نابعة من خبرة لأن أصحاب الخبرات عندما يقدمونها للمبتدئين تختصر عليهم الكثير من الوقت والجهد للوصول إلى ما وصلوا إليه ، لذا تم التوجه إلى مجموعة من الخبراء من المدربين والمدربات في الجمعية السعودية للمدربين لطلب نصائح يقدمونها لجميع المدربين والمدربات الجدد للبداية في عالم التدريب وكانت هذه النصائح :
– كثرة القراءة سواء العامة أو في التخصص .
– التخصص في مجال معين والاحتراف فيه .
-عدم الغياب عن عالم التدريب بشكل عام حتى لو تقديم محاضرات مجانية .
ناصر فالح السبيعي
متخصص في الموارد البشرية ( قياس العائد على التدريب وإدارة العملية التدريبية )
* النصيحة :
١- على كل مدرب او مدربة الاستعداد النفسي والعلمي قبل كل دورة
٢- التدريب متعة كما هو فائدة فلا تحرم نفسك الاستمتاع بالتدريب
٣- القراءة المستمرة فهي مفتاح كل عقل
حسن احمد الزهراني
مدرب تنمية بشرية
عضو مجلس الإدارة بجمعية المدربين السعوديين
جدة
*الــــــتـــــدريــــــــــــــــــــــب :
رسالة و متعة وهدف
نجاة عقاب
مدرب مستشار تطوير إداري .
– حضور الملتقيات والمشاركة فيها والتي تزيد من فرص التعرف على المدربين وتعرفهم عليك .
– الاستعداد النفسي والمعرفي الجيد خاصة للبرامج التي تقدم للمرة الاولى .
– تجديد المعلومات والالعاب التدريبية في البرامج التي تقدمها بشكل مكرر .
هناء ناقرو
مدربة العلاقات الأسرية وتطوير الذات
– لا تستلم .
– لا تستعجل النتائج .
– كافئ نفسك ولا تنتظر مكافأة الاخرين لك .
مسفرة الوزاب
*أخي المدرب أختي المدربة :
– ابدأ برنامجك التدريبي بإزالة التوتر عن المتدربين فالتوتر والقلق يقلل من مستوى التركيز … استقبلهم بابتسامة وود وكن قريبا منهم واجعلهم يقتربون منك واخلق تساؤلات وبدايات تزيل كل ما يدور في أنفس المتدربين من خوف وقلق .
-اجعل تدريبك قائم دائما على المشاركين واخلق جو من التفاعل والتشارك .
محمد عبد الله مصلح الغامدي
كوتش مدرب في التنمية البشرية ومهارات الحياة
-النصيحة الاولى لا تدرب في مجال ليس لديك فيه المعرفة والخبرة والرغبة .
-النصيحة الثانية تخصص ولا تتوقف عن التعلم لأن العلم لا يتوقف عن التطور .
-النصيحة الثالثة كن فريدا ولا تكن نسخة مكررة .
د أحمد الذهيبي
– إياك ثم إياك من التعالم و إدعاء المعرفة المطلقة .
– الرفق : الرفق .
– لا تستعجل نتائج جهدك ؛ واتعب على نفسك .
حمد الحميزي
الرياض
مشرف عموم و خبير تدريب في وزارة التعليم .
*النصائح :
– الإعداد الجيـــد لما تقدمه في تخصصك
-توخ الحذر في الوعود مع المتدربين أو غيرهم اذا لن تفي بها
– تفحّص واِسأْل عن المكان الذي سوف تدرب فيه ؛ حتى تتحاشى المفاجآت
المدرب : محمــد آل عــواض
التخصص : ريادة الأعمال والتهيئة لسوق العمل ، التحفيز
*النصيحة:
-التدرج في سُلم التدريب من متدرب إلى مدرب لأن (التدريب أمانه )
-التطوير المستمر في مجالك التدريبي وذلك عن طريق القراءة و التنويع في الشخصيات التي تحضر لها
-تبادل المعارف والخبرات مع الزملاء في مجال التدريب ، وليكن شعارك أنا انجح وانت تنجح
وضحه مطلق اللحياني
مدربة معتمدة من جامعة أم القرى
ومستشارة أسرية
أنصح نفسي وإياكم بـ :
– الإعداد الجيد مع الحرص على إثراء الحقيبة بكل جديد وبما يتناسب مع احتياجات المتدربين .
-المصداقية والشفافية وعدم المبالغة في الاسعار فالتعليم متاح للجميع .
– طبق كل ما تدعو إليه لتكون لك بصمة في التدريب .
العنود التركي
مدربة تطوير الذات حاله على شهادة تدريب مدربين من أكثر من مصدر اعمل تحت مظلة أكثر من اعتماد
مشرفة تربوية ومدربة في تعليم جدة
– تجديد النية والإخلاص .
– التحضير الجيد للمادة العلمية ووضع تطبيقات تناسب جميع الانماط .
-عدم الغياب عن السياحة التدريبية .
مارية هاشم
مدربة معتمدة وكوتش ومستشارة اسرية
*لكل مدرب ومدربة أقول :
– إخلاص النية لله في كل عمل تقوموا فيه صغُر أو كبر واحتساب أجر نشر العلم في كل رسالة تكتبها أناملكم وترسلونها لا تدرون لعلها تكون سبب لهداية احد لطريق الصواب .
– احتساب أجر مساعدة الاخرين وحب الخير للغير كما تحبوه لأنفسكم تماماً بدون أن يكون في صدركم حرج .
– التعلم من كل موقف يمر بكم والبحث عن الرسالة التي تخصكم بين تفاصيل الموقف
– ارتداء نظارة الايجابية والجمال بدل من نظارة الانتقاد والانزعاج من التركيز على كل ما يزعج خواطركم وارواحكم بالتدريب على النظرة الايجابية ستلاحظون فرق كبير جداً في حياتكم بأن كل شيء جميل ينجذب اليكم كما تحبون وترضون وعندما وصلت لهذه المرحلة ما عدت أرى شيء مزعج بل كل شيء جميل أجده في طريقي وإن اعاقني شيء تخطيته بكل صدر رحب ومرونة ورضا وحب .
أسأل الله التوفيق للجميع كما يحب ربنا ويرضى
سميحة خان
مدربة ومستشارة معتمدة في منهج البيركمان
-التحضير الذهني الجيد للدورة
-تقديم المساعدة للمتدربين
أسامة المغربي
تربوي وأسري
مهتم بالطفولة المتأخرة وفترة المراهقة الشباب
-البساطة
-الإيجابية
-المرح
-استخدام الانشطة والتطبيقات المناسبة للبرنامج التدريبي
عفراء زربطان
مشرفة تربوبة مدربة خبيرة ببرنامج فطن
-ان يكون المدرب قائد لذاته أولا.
-التخطيط الصحيح للسير في مسار واضح ومحدد.
-الاحتراف بتخصص يمتلك فيه جميع المهارات.
-احتساب الاجر فيه لوجه الله.
كوتش /أفراح أحمد
– الصدق والمصداقية .
– التميز سواءً بطريقته او بمادته او أسلوبه .
– اللباقة واحترام الاخرين .
الجوهرة المجلي
مديرة مركز المثالي للتدريب
ومستشارة أسرية
-كسر الخوف أو الارتباك و التدريب
– تقييم نفسك بنفسك بعد أول برنامج و هل أنت مدرب أو ( حطاب ليل ) وريح وارتاح
– اذا قيّمت نفسك ووثقت من قدراتك انطلق وأبدع ولا تستمع للمثبطين
طور نفسك … حضّر جيداً قبل كل بناء تدريبي … اصنع لنفسك طريقاً خاص واستمتع برحلتك التدريبية … إذا احتجت مهندس يساعدك في أحد فنون البناء التدريبي لا تتوقع أنه عيب ، بل هو تميز وفن هو يجيده أكثر منك .
رحله سعيدة في عالم التدريب سعادة المدرب/ة
أخوكم عذال الشمري – رئيس لجنة مدربي حائل.
ومدير ادارة التخطيط والتدريب
ومدرب
-الإلمام التام بموضوع الدورة.
-كن تلقائياً حتي تستطيع التأثير وحتي تنجح في إيصال المعلومة.
م/زين الجوفي
مدربه اسريه وتنميه ذاتية
-للمادة تمكين شديد ومعرفة .
-طرح تساؤلات مفاجئة سواء كانت الاسئلة نظرية أو علمية أو كلهما معا .
عفاف بكروري
مدربة تنمية بشرية
-عدم تأخير بدء الدورة “لاستيعاب المتأخرين” ، بل البدء والانتهاء بنفس الموعد المحدد فإن ذلك من الاحترام .
-استخدام أسماء المتدربين أثناء النقاش لتكون قريباً منهم
-التوسع في شرح المواضيع والنقاط المهمة وعدم الإسهاب فيما لا يهم ويخرج عن موضوع الدورة الالتزام بأهداف الدورة والتأكد من تحقيقها جميعا .
-عدم إصدار أحكام على المتدربين أو على أفكارهم ، فلكل شخص وجهة نظر ، وإذا احتد النقاش حاول إنهائه بطريقة تناسب الجميع بدون تحيز لشخص أو مجموعة
-حافظ على شد وجذب انتباه المتدربين وتركيزهم من أول الدورة إلى نهايتها ، ولتكن مدرباً يقبل عليك الناس في دورات أخرى نتيجةً لإعجابهم بك وبإلقائك وبما تركته من أثر إيجابي عليهم
رغد صالح المبيّض
مدربة تنمية بشرية وتطوير ذات
-لكل مدرب ابدأ برنامجك وعينك على النهاية.
-حدد بدقة مالذي ستكسبه للمتدربين.
-لا تغرق في الجزئيات وركز على الهدف.
-ضع نفسك مكان بعض المتدربين وانظر من زاويته لتستطيع مجاراته وإفادته.
عبدالله عواض المطيري
مدرب تربوي / مستشار أسري
كلما استطاع المعلم .. المدرب من تحريك الحواس التسع عشرة للمتعلم .. المتدرب كلما زاد مستوى المتلقي وتفاعله وإدراكه … وتعلمه…
محمد عبد الله مصلح الغامدي
كوتش ومدرب في التنمية البشرية ومهارات الحياة
-كن مبتسماً.
-ابتكر لتصل.
-تواضع.
فاطمه الصباح
نصائح للمدربين الجدد: نصائح للمدربين :
-قبل أن تقف لتباشر التدريب تيقن ان الله سيحاسبك على عملك .
-اجعل بوصلتك نية صالحة فالنية تبلغ مايبلغه العمل.
-أقرأ ثم اقرأ ثم اقرأ .
-لا تدرب إلا بعد البحث والتنقيب والتمحيص .
-واكب العصر بكل مستجداته و على كافة الأصعدة .
-قدم الأفضل والاكمل بقدر استطاعتك.
-نفتح على العالم الخارجي بمختلف بيئاته وخذ ما يوافقنا.
-تقبل النقد ووجهه لمصلحتك لضمان التطوير والتحسين في ادائك.
-استشعر أجر عملك فزكاة العلم نشره.
-أنت تضع لبنة في شخصية المتدربين فكن ذا أثر بالغ وعميق .
-انشر التفاؤل وبث السعادة فهما مدخلان لقبولك .
-اسأل نفسك هل انت راضي عماقدمته
-ضع تصور لمادتك قريبة وبعيدة المدى.
-كن مع الله يكون الله معك .
مها نصار الدوسري
مدربة
-احرص على الإعداد و الإستعداد و عدم الإرتجال البحت في التدريب.
-التركيز على التخصص الدقيق فالإبداع ليس بالتشعب بكثرة الموضوعات التي تقدمها و إنما في التخصص الدقيق و التمكن منه.
-التنويع في اسلوب التقديم التدريبي و التفاعل مع المتدربين فالتركيز على أسلوب الإلقاء او المحاضرة يبعث الملل في نفوس المتدربين.
-إدخال التقنية في التدريب و مواكبة التطور فيها.. و أن تكون في المجال المناسب و ليس بشكل عشوائي.
-عدم الإكثار من الوسائل التدريبية التي تشتت المتدرب.
-الحرص على المقدمة الجاذبة و الخاتمة و يتخللها شد انتباه و جذب مستمر.
-الحرص على قياس أثر التدريب على المتدربين.
أمل السبيعي
مدربة
من النصائح :
– الحرص على استثمار وقت البرنامج كاملا وفق الخطة الموضوعة.
– احتفظ بنتاج أنشطة الورش والتطبيقات خلال فترة البرنامج.
– استفد من التغذية الرجعة الفعالة المقدمة من المتدربين والمشاركين
– مارس من خلال التطبيق العملي جميع ما ذكرته في الجزء النظري.
– استمتع بأريحية لمشاركة المتدربين في وجهات نظرهم واحترمها.
– تفاعل مع المتدربين من خلال لغة الجسد ومناقشة أفكارهم .
– على المدرب بأن لا ينتقل لشريحة أخرى ما لم يتأكد بامتلاك المتدربين الحد الأدنى للشريحة.
– الحرص على تحديد الخلاصة النهائية لكل جلسة تدريبية مما يسهم في تأكيد التعلم.
– دورك كمدرب يتطلب طرح المزيد من الأسئلة المتعلقة بالموضوع لإدارة الجلسة التدريبية وإثارة النقاش، وتحفيز المتدربين وتشجعهم.
– الربط والتكامل بين الجلسات التدريبية
– كسر الجمود باختيار فواصل كمسابقات أو مقاطع فيديو قصيرة .
– التنويع بآليات تنفيذ الأنشطة التدريبية حسب الموقف التدريبي ما بين فردي وثنائي وجماعي.
محمد بن حمد الحسن
باحث في القضايا التربوية والعلوم الإحصائية
